Proses pembelajaran shalat tidak mudah diajarkan kepada anak, dengan pemanfaatan teknologi saat ini yaitu media pembelajaran yang dapat membantu mengajarkan shalat kepada anak. Media smart hafiz merupakan salah satu media pembelajaran masa kini bagi anak-anak, smart hafiz ini sangat disukai anak-anak.
Pada saat pra survei yang dilakukan di Kampung Buton Rufei peneliti menenemukan fenomena bahwa beberapa anak telah menggunakan media smart hafiz sebagai media belajar dirumah, ada beberapa anak juga yang masih malas melaksanakan shalat karena pangaruh buruk dari gadget. Hal ini membuat peneliti ingin meneliti secara lanjut dan mendalam terkait fenomena tersebut. Dalam penelitian ini rumusan masalah yang peneliti ajukan adalah “Bagiamana Peran Media Smart Hafiz Dalam Membangkitkan Motivasi Shalat Anak di Kampung Buton Rufei” dan “Apa Saja Faktor-faktor Penghambat dan pendukung Penggunaan Media Smart Hafiz” penelitian ini bertujuan Untuk mendeksripsikan peran penggunaan smart hafiz di kampung buton rufei serta faktor-faktor penghambat dan pendukung penggunaan media smart hafiz.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deksriptif dengan pendekatan fenomenologi, data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Objek penelitian ini adalah anak-anak umur 5 sampai 10 tahun yang menggunakan Smart hafiz, sedangkan informan ialah orang tua dari anak-anak tersebut.
Berdasarkan hasil penelitian bahwa peran media smart hafiz sangat mendukung pembelajaran shalat anak, selain itu meningkatkan motivasi shalat anak karena belajar menggunakan media smart hafiz jadi lebih menyenangkan, sangat berdampak bagi hafalan anak-anak, terlihat begitu banyak anak yang sudah mengahafal surah-surah pendek, niat shalat sampai kepada gerakan shalat.