Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah salat duha berjamaah berpengaruh signifikan terhadap pembentukan akhlak peserta didik di MI Al-Ishlah Harapan Indah Kota Sorong. Dimana jumlah sampel sebanyak 61 Responden. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan jenis penelitian asosiatif dan teknik pengambilan data dilakukan melalui bentuk angka diproses secara statistik.

Hasil penelitian pembiasaan salat duha berjamaah, secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pembentukan akhlak peserta didik sebesar 5.962 dibandingkan dengan t tabel (df = 59) yaitu 1,671 taraf signifikan 5%, jadi t hitung > t tabel maka Ha diterima dan Ho ditolak.

Hasil penelitian pembiasaan salat duha berjamaah dan pembentukan akhlak peserta didik, memiliki hasil regresi koefisien konstanta (Y) adalah sebesar 8.592 variabel bebas (X) adalah sebesar 0.669 sehingga diperoleh regresi Y= 8.592 +669X. dan hasil hipotesis t hitung lebih besar dari t tabel maka Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel pembiasan salat duha berjamaah dan pembentukan akhlak peserta didik secara bersama sama berpengaruh positif dan signifikan.